Quand l’efficacité vaccinale devient négative, pourquoi dire qu’elle devient « non détectable » ?

Lorsque la vaccination anti-COVID-19 semble augmenter le risque d’infection et d’hospitalisation, les organismes officiels préfèrent déclarer que la réduction du risque apportée par le vaccin est “non détectable” plutôt que “négative”. Ce positionnement est scientifiquement et éthiquement perturbant. Les nombreux manquements dans la collecte et le traitement des informations empêchent d’interpréter correctement les données quels … Lire la suite Quand l’efficacité vaccinale devient négative, pourquoi dire qu’elle devient « non détectable » ?

Constructive post-publication critique is becoming an integral part of research publishing

Version française ici. The publication of research results, together with a statement of the methods and materials used, has traditionally been regarded as immutable and definitive. Revision could only be envisaged through a new article by the same author(s), or by another researcher(s). This revision, potentially of great importance, is not reported to the reader … Lire la suite Constructive post-publication critique is becoming an integral part of research publishing

La critique constructive a posteriori devient partie intégrante des publications de recherche

English version here. La publication des résultats de la recherche, accompagnée de l’exposé des méthodes et du matériel utilisés, a traditionnellement été considérée comme immuable et définitive. La révision ne pouvait s’envisager qu’au travers d’un nouvel article par le ou les mêmes auteurs, ou par un ou des autres chercheurs. Cette révision, potentiellement de grande … Lire la suite La critique constructive a posteriori devient partie intégrante des publications de recherche

Petit coup de pouce – utile mais étriqué – de la “variole du singe” à l’#OpenAccess

Après l’initiative de la Maison Blanche il y a une semaine, on apprend par Research Professional News que «Les leaders scientifiques européens ont soutenu un appel international en faveur d’un accès libre immédiat aux articles concernant des recherches sur la variole du singe, une maladie infectieuse déclarée urgence de santé publique de portée internationale par … Lire la suite Petit coup de pouce – utile mais étriqué – de la “variole du singe” à l’#OpenAccess

Vaccins et traitements: on doit avoir accès aux données brutes, maintenant.

Trois piliers du très respecté British Médical Journal, son éditeur principal, son éditeur en chef et son ancienne éditrice en chef ont sorti, ce 19 janvier 2022, un véritable coup de gueule : “Covid-19 vaccines and treatments: we must have raw data, now !”. Un extrait traduit : «L’essai crucial du vaccin contre la Covid … Lire la suite Vaccins et traitements: on doit avoir accès aux données brutes, maintenant.

The need for Open Science, in times of pandemic and far beyond

This column appeared in French in the Belgian newspaper Le Soir (October 31, 2020) and in the French online newspaper Mediapart (November 3, 2020), both in Open Access. Unprecedented crisis, unprecedented scientific effort The emotion aroused by COVID-19 was the driving force behind the sharing of research results with unprecedented speed and openness. Allowing rapid … Lire la suite The need for Open Science, in times of pandemic and far beyond

Covid-19, un tournant pour l’Open Access ?

La pandémie de Covid-19 a bouleversé la communication biomédicale, du moins sur le sujet précis de l’infection par le SARS-CoV-2, comme Marc Vanholsbeeck et moi l’avons évoqué dans une chronique de Carta Academica dans Le Soir de ce samedi 31 octobre, reprise par Mediapart ce mardi 3 novembre. En effet, un moratoire a été lancé … Lire la suite Covid-19, un tournant pour l’Open Access ?

2020 EUA webinar of the series on Academic Career Assessment in the transition to Open Science

On Tuesday May 19, 2020, from 2:00 to 3:00 pm, I shall be pleased to chair the second 2020 EUA webinar of the series on academic career assessment in the transition to Open Science. My guests will briefly discuss the 2019 EUA survey on this topic from 4 different perspectives : 1️⃣ Perspective of Research … Lire la suite 2020 EUA webinar of the series on Academic Career Assessment in the transition to Open Science

Revisiting Research Career Assessment

The right to knowledge is a fundamental human right as an integral part of the right to education. However today, we are still a long way from recognizing knowledge as a public good, particularly in the scholarly field, where knowledge is produced through research and disseminated through publications which, in most cases, are accessible only … Lire la suite Revisiting Research Career Assessment