Ouvertures immédiates / Immediate openings
Le blog de Bernard Rentier – Un savoir enfermé est un savoir stérile
Il est peut-être temps de mettre un peu d’ordre dans les idées les plus diverses qui circulent concernant les variants du SARS-CoV-2. Beaucoup de virus mutent constamment et, à chacun de leurs cycles de réplication, donnent naissance à de nouveaux mutants, appelés également «variants». La mythologie hollywoodienne est très riche en représentations de mutants, toutes … Lire la suite L’invasion des nouveaux mutants…
Ce 4 décembre 2020, la vitamine D que j’évoquais ici récemment comme devant faire partie de la prévention élémentaire contre les infections respiratoires et la COVID-19 en particulier, remonte à la surface, dans un article du Vif.
The epidemic of the Coronavirus Covid-19 and the « infodemic » it causes, with its (sometimes true as well as often false) information, reminds me of a book I co-wrote in 1984, a chapter of which was devoted to Coronaviridae, at a time when these viruses had not yet been much talked about and were of no … Lire la suite Thirty-five years ago, when the Coronavirus didn’t scare anyone…
My book « Open Science, the challenge of transparency » has been awarded the 2019 POLITICAL BOOK PRIZE at the Belgian Political Book Fair on Friday Nov 15. It may have come as a surprise in the eyes of many. However, in my view, this is a demonstration of a growing awareness of the political dimension of … Lire la suite The path to Open Science now recognised as a political issue
Une adolescente de 16 ans non vaccinée meurt de la rougeole. Triste constat. Que faut-il en penser ? En 1976, aux USA, j’ai commencé mes recherches sur la rougeole et en particulier sur les ravages que le virus pouvait causer dans le système nerveux. Ceci m’a amené à comprendre et expliquer le mécanisme de la … Lire la suite Rougeole 2.0, le retour
Voici revenu le temps des classements. Dans la torpeur de l’été médiatique finissant, cela devient une sorte de tradition. Je me demande parfois comment réagirait Le Soir ou tout autre journal belge si, chaque année, au moins deux fois, un classement chinois le plaçait en très lointaine position derrière l’Asahi Shimbun ou encore The Times … Lire la suite Mais quand cessera-t-on de donner du crédit aux classements d’universités qui n’ont aucun sens ?
Max Planck sur l’idée de transformer tous les abonnements en APC, idée décrite dans ce livre blanc : http://openaccess.mpg.de/2121558/MPDL_Open_Access_White_Paper L’effort permanent de scientifiques influents pour pérenniser le « business model » et le chiffre d’affaire des multinationales de l’édition à leurs propres dépens me sidérera toujours. Que les grands prédateurs des ressources de la recherche utilisent tous … Lire la suite
Que penser de l’EPA, l’encadrement pédagogique alternatif, nouveauté adoptée par le Gouvernement de la Communauté française de Belgique dans une certaine précipitation afin de ne pas laisser persister le malaise de ce qu’on a bien dû appeler les « cours de rien » dans l’enseignement primaire et secondaire, ceux auxquels devraient désormais s’inscrire les élèves qui ne … Lire la suite Pour une formation en Symbionomie
Les lutins statisticiens de WordPress.com ont préparé le rapport annuel 2014 de ce blog. En voici un extrait : Un tramway de San Francisco peut contenir 60 personnes. Ce blog a été visité 1 900 fois depuis sa création le 1er octobre 2014. S’il était un de ces tramways, il aurait dû faire à peu près 32 voyages … Lire la suite 2014 en révision
Le Monde s’interroge aujourd’hui sur le recul des universités européennes, en particulier, dans le dernier classement du Times Higher Education Supplement. Rien d’étonnant: les pays asiatiques ont compris depuis un certain temps que pour tenir le haut du pavé en matière de réussite économique, il faut tendre à être les meilleurs en recherche, créativité et … Lire la suite Les universités occidentales en perte de vitesse ?
